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La escuela, ¿reproduce las desigualdades sociales o da oportunidades de ascenso?

 El texto que se va a analizar es un artículo de un periódico.

Comentario de Texto.

Este texto es un artículo perteneciente al periódico EL DIARIO, cuyo autor es Eduardo Azumendi, periodista y director del eldiario.es Euskadi.

Este artículo habla de cómo la escuela puede afectar a las diferencias entre las personas. Se pregunta si la escuela hace que estas diferencias sean mayores o si ayuda a las personas que tienen menos oportunidades a mejorar su situación.

Según un estudio mencionado en dicho artículo, de dónde vienes y cuánto dinero tiene tu familia puede afectar mucho a lo que aprendes y a lo que esperas de la educación. Pero lo que aprendes en la escuela no parece cambiar mucho estas diferencias.

Un informe de la Fundación Eguía Careaga dice que la mejor manera de hacer que la educación sea más justa es intervenir en la educación de los niños pequeños. Esto es diferente a lo que mucha gente piensa, que es que los problemas de la educación se ven más en la educación secundaria.

El artículo critica también, cómo se está hablando de cambiar la educación en España. Dice que deberíamos centrarnos más en la educación de los niños pequeños. También dice que las diferencias en la educación dependen mucho de dónde vienes y que estas diferencias duran toda la vida.

Por último, el artículo explica que las universidades en España no son muy diferentes entre sí en cuanto a calidad y que la calidad media es baja comparada con otros países.

En conclusión, el artículo dice que necesitamos centrarnos más en la educación de los niños pequeños y pensar en cómo de dónde vienes afecta a tu educación. También propone la necesidad de mejorar las universidades en España. El texto nos hace pensar en cómo la educación puede ayudar a hacer que la sociedad sea más justa.

Estas desigualdades pueden manifestarse de varias maneras, incluyendo diferencias en el rendimiento académico, las tasas de graduación, la participación en programas de educación avanzada, y las oportunidades de aprendizaje fuera de la escuela. 

Además, las desigualdades socioeducativas pueden persistir a lo largo de la vida. Por ejemplo, las personas que crecen en familias con bajos ingresos o en comunidades desfavorecidas pueden tener menos probabilidades de obtener títulos universitarios o de alcanzar altos niveles de logros profesionales

Podríamos sugerir algunas soluciones que podrían ayudar a reducir las desigualdades socioeducativas como por ejemplo trabajar directamente con las comunidades y las familias para mejorar la educación, exponer a las personas a recursos gratuitos como cursos online, programas de tutoría... construir un tiempo más flexible para ayudar a aquellos estudiantes que necesitan más tiempo para aprender o que tienen responsabilidades fuera de la escuela, cerrar la brecha digital, es decir, que todos los estudiantes tengan al alcance el uso de las tecnologías para la educación moderna...

Referencia: Azumendi, E. (5 de julio de 2015). Dilucidar si la escuela contribuye a reproducir las desigualdades sociales. EL DIARIO.



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